计算机与软件学院新生学业指导沙龙第三期活动于12月14日晚上在地理馆157顺利进行，软件科学技术系党支部书记彭超副教授应邀出席，与2016级20名新生进行以“勇敢面对 超越自己”为主题的自主学习话题交流。

       彭老师首先提出了当下流行的“两说”：高中的学习是“地心说”（以自我为中心），大学的学习是“日心说”（以社会为中心），引出了新生面对社会、大学学习等问题该如何做：全方位塑造自己、尝试写人生规划；建立自己的操作系统、了解自己的资源；注意课程学习、可以玩但要避免玩游戏、多读书、多交朋友。

       针对“大学课程难度增加，如何应对”的问题，彭老师建议提高听课效率；提高时间利用率和自制力；勇敢面对，超越自己。具体而言，他建议同学们要懂得提前预习，多会交流难点，下课及时提问；要学会提高时间利用率和自制力；要勇于面对自己不擅长的课程，安排大块时间学习。

       彭老师建议新生在课外时间要学会自我警示（类比操作系统），同时对专业学习要有信心。他提出“创新来自于对抱怨的清新认识”，我们要将“不满”的情绪转化成主动探索解决方案。此外，彭老师提到学生应当对老师有敬重之心，比如上课时去抢前排位置，这不仅是对老师的尊敬，同时也是激发老师讲课的热情的重要推力。

       随后，学生就是否选择高数二的课程、我们专业为何要学线性代数、软件工程导论该如何学习等问题，彭老师都一一作了解答。最后彭老师以“0的由来”为例，与大家共同分享了“思维之美是美中之美”，他其严谨又不幽默的交流给新生们留下了深刻的印象。